大家晚上好，今天是第十六期《万家灯火——365公益亲子家庭教育》分享时间。

上次我们讲了“两性关系大于亲子关系”这个议题。今天我们继续讲这一点。

调整好家庭中的次序，站好自己的位置

在一个家庭里序位是非常重要的，我们说爱的水是从上往下流的，我们的生命是一代一代而来的，我们在传承的过程中，如果序位错了，比如一个孩子在妈妈面前像一个大人，而这位妈妈在她的妈妈面前也变成了妈妈。这时候外婆就成了小孩，家庭的序位颠倒了。家庭关系会出现错位，我们也叫混乱，能量也开始受阻，本来是自由流动的，现在流动不起来了。虽然大家都很付出，但是感受不到爱，很多家庭表面上都是误会，下面都是满满的爱。

在课程中有这样的案例，一个家庭看上去夫妻关系、亲子之间矛盾冲突很大彼此都感受不到爱，但在个案处理中却看到整个家庭中隐藏在所谓的冲突、误会后面满满的爱。我们叫做沙漠里找到水源，一旦流动起来了关系就开始改变，在看到爱的瞬间，改变就发生了，原本不与父母说话的孩子开始愿意与妈妈说话了，先生也不再像以前那么的抱怨了，所以我们经常说爱是一切的答案！

还有，如果家庭序位一旦错位，亲子关系大于两性关系的话，这个孩子就要承担了。就是说爸爸或者妈妈在孩子面前表现的不是一个成人的姿态，孩子就要表现为一个小大人，事实上他不是成人而是把自己装作是成人，但是内在还是一个孩子。这样孩子就要去承担父母双方压力了，学习工作辛苦不算累，但心累会把人压的喘不过气来，把人压垮。

看到孩子的内在需要：安全感、情绪表达……

两性关系既有权利的斗争，又有想要掌控对方，当一方不再被掌控时，一方就会失控而失落。这时很多父母会把焦点转移到孩子身上，在孩子身上比较容易得到自己未被满足的需要，因为他是我们的孩子。孩子也会愿意给与，一方面是因为孩子有对父母爱的需求对父母的忠诚；另外也是安全感的需求。如果孩子承担了父母快乐的压力，同样的他还会去承担父母“关系”的压力。当亲子关系大于两性关系的时候，孩子能够感受父母的关系，这时他就要成为调解员，承担了关系的压力。因为每个生命都需要一份安全感，父母关系好，孩子才能安心的在这个家庭里生活着。

几年前在一个两天的公益课里，有一个女孩子，刚刚跟男朋友分手，所以很痛苦。她希望我能帮她把男朋友追回来，我告诉她我做不到。

然后我问她：“在这份两性关系里你要的是什么？或者你最大的感受是什么？”

她说：“我当然要跟男朋友好好的，快快乐乐的呀。”

我说：“不是这样的，你坐下来其他的不需要做，好好的想一想在这份关系里你到底需要什么。”

她很认真地坐在那里想。到了第二天中午的时候，她对我说：“老师我想到了。”

我说：“你告诉我你想到了什么。”

她说：“我突然想到了我在两性关系里感受到最多的是委屈。”

我说：“真棒！你想想从小到大在生活中你有没有这种委屈感？”

她说有。我说，那是什么？

她说：上幼儿园开始到后来有一段时候爸爸经常要她背乘法口诀表。(这是她记忆里的一个片段，每个人都有这样的片段，有些在意识层面，有些在潜意识里，真正影响我们的就是这潜意识里面的片段。）每一次爸爸让她背她总是背不出来，但其实她是能背出来的，所以感到很委屈，背不出来爸爸就会把她打一顿。

但是在她的描述时我在她眼里看到一点喜悦感，我就觉得很奇怪，问她：你怎么会有喜悦感呢？挨打本来是件很委屈的事。她说：“爸爸如果打我就不会打妈妈了，爸爸不打妈妈了，妈妈就不会跟爸爸离婚了。”

这就是孩子安全感的需求，当然和也是孩子对爸爸妈妈的一份爱。

他把爸爸妈妈的情绪能量释放在自己身上了，现在很多孩子在玩游戏有一些也是一种情绪释放。因为皮肤是有记忆的，小时候被打感受到是对父母的爱，暴力让她有爱的感受，当她感受不到爱的时候就会去创造。

就像我们经常在说的“你是不是犯贱”，有时候就会说“你打我好了”之类的话去挑战男人，这时候男人就会真的动手打她。我问她你男朋友离开你之前对你有没有暴力？她说：没有。我再问：到底有没有？她小声说有。当为这个女士与父母重新做了连接，感受到父母之间的爱，并尊重父母的生命时，爱重新在她的生命里流动了。过了一段时间，这个男人回来了。后来结婚了。

这个案例说明我们总是会找跟自己创伤程度大体相当的恋爱，当一方改变，对方也会改变。

在这个案例中孩子为父母所承接情绪压力，是孩子安全感的需求——因为要活下来，不想爸爸妈妈分开，需要一个完整的家，这也是一个人基本的需求，是生存的本能。

有些父母会把情绪释放在孩子身上，有些会表现在其他。比如我有个朋友会不停抖腿，只要一抽烟腿就不抖，抽烟也是释放情绪。烟不抽就会抖腿。如果说“你不要抽烟，不要抖腿”，想去改变一个人，很困难，因为这也是一个人释放情绪的通道。对于情绪的释放，成人通过骂人、喝酒、购物、打麻将等等来释放，有时候工作累了回到家刷一会手机也是挺放松的一件事情。

大人有情绪，孩子也有，特别是青春期的孩子，有些父母是挺掌控的，对孩子的要求特别高，这个不允许那个不允许。平时很乖的孩子，在他的情绪不能释放的时候，就会迷上游戏，在游戏世界里释放他的情绪，就像大人喝酒、抽烟一样道理。

想要改变这样的行为，首先要去了解这个孩子，要用心去看到孩子他需要什么。有些孩子在生活中都是批评、指责、控制，甚至还有暴力，孩子会感到很压抑，在游戏的世界里他可以释放压力，说什么脏话都没关系，在游戏中会得到认可。没有人会说你这样是不好的，在游戏过程中如果表现好，会得到奖励、表扬和认可等等。这是他想要的，也是一种平衡。

说这些不是说要你马上改变，是有一个方向。有的时候孩子在每个当下的需要都是不同的，亲子家庭教育说来说去到最后还是父母的问题。

三字经里开头先是：“昔孟母……窦燕山……”，然后才是“香九龄，能温席……”前面讲的是父母的部分，后面才是孩子的。每个典故都会有序位的，弟子规里讲：“首孝悌，次谨信……有余力，则学文。”孝顺，尊敬师长，也就是说你品行好了，才有可能去学知识，这讲的都是序位。

两性关系大于亲子关系，无论你的两性关系是怎样的，如果你爱你的孩子，你一定要去看到你的爱人，送给孩子最好的礼物不是金钱和奢侈品，而是有一份好的两性关系。如果你不接纳对方的某一部分，孩子就会表现得跟她很像。孩子就会发展出一种能力，透过孩子身上某一部分让父母双方看到对方。比如说妈妈老是嫌弃爸爸拖拉，孩子有可能就会跟爸爸一样的拖拉，让妈妈透过孩子来看到爸爸。因为孩子的生命来自父母，人都有合一的本能。只是不在意识层面。

所以你不接纳对方的某一部分，孩子身上某一部分就会跟对方很像。在课堂上经常会看到有些女性，特别不接纳妈妈的某些特征，但是结果她就会妈妈的这些特征一样。有个朋友说小时候觉得我长大了绝对不要像我妈妈，长大了不知不觉跟妈妈一样的对待自己的伴侣和孩子。这是忠诚，也可以说是轮回吧。

警惕孩子的位置不要过于抬高

说到两性关系大于亲子关系，有爸爸妈妈会跟孩子事情，却不跟对方商量，这样不自觉的就把孩子的位置抬高了。计划生二宝的父母会跟大宝说：我们要给你生个小弟弟或者小妹妹好不好？其实这个事情你是不需要跟孩子商量的，你只要把决定告诉孩子就可以了。告诉孩子：“孩子，爸爸妈妈决定要再生个宝宝啦，如果有小弟弟或者小妹妹了，我们会把这个信息第一时间告诉你。”

你只要把这个信息告诉他，他没有决定权，他没有权利来决定你们生不生二宝。如果你们去问他关于要不要生这件事，你们无意识把他的位置抬高了，高过了你们的两性关系，到奶奶外婆这一辈去了。

这是不对的，这样孩子就承担了奶奶外婆辈的压力。

另外一方面，这个孩子跟你们二宝之间的连接就断了，不是兄弟姐妹之间的连接了。还有些邻居什么的会跟大宝说：你爸爸妈妈生了弟弟妹妹啦，以后不再喜欢你了，你的财产要被分走了之类的话。这些话对孩子影响很大，每一个孩子都渴望爱。因为我们对爱的感受都是自私的，这不能说有这样想法的孩子不好、坏。这是一种生存的本能。

你可以这样对大宝说：“爸爸妈妈决定要生个二宝，这样不仅不会减少对你的爱，你还会增加一份爱。只是小孩子生下来，像你小时候那样需要有个更多的照顾，我们也希望你也能对小宝宝有更多的照顾。”

这样，大宝心里就会有安全感，会更踏实，就不会听信别人。这个就是序位的事情，父母就是父母，孩子就是孩子，这个一定要搞清楚。有的关系里孩子的位置甚至高过爷爷奶奶，这样就更不好了。那这个孩子会显得特别自大，就会活的很辛苦。他就要承担很多不必要的事情。

我们都希望孩子快乐，要是孩子承担着很多压力的话，他花在学习上的精力就很少了。如果孩子其他地方承担的压力小了，只要承担学习上的、成长上的压力，对于孩子来说相对的就会专注和轻松。否则他被其他压力（比如父母的关系，父母的快乐等等）压的头都抬不起来了，你还让他学习就很辛苦了，那么学习就会受影响了，因为他的精力就只有这么多。

这里就讲讲关于两性关系大于亲子关系这个议题。

今天就讲到这里，祝大家晚安，谢谢！