从文化景观到精神符号：打造可感可知的宋韵文化
华语之声
【内容简介】
李杰老师围绕宋韵文化感悟、城市文化景观、宋韵精神符号及文化建设的底层逻辑，与基层一线老师互动交流，
节目(1)
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从文化景观到精神符号：打造可感可知的宋韵文化42202022-06-20
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红十字关注青少年成长特别节目《青春期=叛逆期？》 -
感谢感恩老师今天是感恩节，我最想感谢的是金秋社区金色年华舞蹈队的一姐老师。给我们退休生活，带来了快乐，带来了健康，带来了美好，带来自信，感谢漂亮，美丽的一姐老师辛苦付出，感谢手把手的教会我们跳舞，她耐心，不厌其烦一遍一遍，一个个的带着我们跳。每每看着我们做好每一个动作学会了一支舞蹈。她都会露出她带着满脸汗珠美丽的微笑。谢谢老师，感谢，感恩在我们退休时，还能遇见好老师。给我们生活带来了灿烂，感恩，感谢有您。老师您辛苦了 -
诗词里的宋韵本书从诗词名篇、名句这一角度阐释宋韵，不仅对宋诗宋词进行美学再解释，而且对其中的生活美学内涵进行另一种发掘。宋代是一个文化世俗化、大众化的时代，与当代有很多相似相通之处，我们对其甚至有零距离的亲切感。宋人的价值观、生活方式等很多仍为今人所推崇。宋人爱好的“四般闲事”(焚香、点茶、挂画、插花)等，所追求的充实中庸而不匆忙、不过度的生活态度和人生意趣，韵致空灵、韵味馥郁的生活况味和审美趣味，都成为今人丰富日常生活和内心世界的学习门径或方便法门。宋韵很远，也很近。 -
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