高考结束后，考生们都急切盼望着录取通知书的发放。今年，我国的高等教育把高职作为重点内容，加大投入，重点扶持，期望着更多的工匠成长起来，成为社会主义建设事业的生力军。 我国的建设事业全面发展，需要各方面的人才，不光要有理论型研究人员，更需要具有实际工作经验的能工巧匠，生产能手。教育工作的指导思想必须实现转变。 说到“高职”和“专科”的两种证书，均属国家承认的普通高校毕业证书，只是侧重不同，无本质差别，如果一定要有所区分，那就是专科更注重理论培养；而高职是高等职业技术教育，更注重动手能力和专业技能培养。 我国的高等教育从学历上分，有专科、本科、研究所三种类别。学科上可分为专科理论教育与高等职业教育