天天读报 | 教育部:不得要求家长检查、批改作业
23日,教育部召开发布会,介绍春季学期中小学教育教学有关工作情况。教育部基础教育司表示,要着力强化学生作业管理。鼓励布置分层次作业、弹性作业、个性化作业,注重设计探究性作业、实践性作业,探索跨学科作业、综合性作业,坚决克服机械、无效作业,杜绝重复性、惩罚性作业。任课教师要认真批改作业,及时做好反馈,注重加强面批讲解,认真分析学情,对存在的问题做好学生答疑辅导。不得给家长布置或变相布置作业,不得要求家长检查、批改作业。


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今天,小编为您带来“天天读报”第380期,2021年2月23日《浙江工人日报》的精彩报道。
来源:浙工之家
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潮涌江岸本书由浙江省钱塘江文化研究会多名作者所著 钱塘江是浙江省最大的河流,是浙江省名所系的母亲河,更是杭州的城市发展之源。钱塘江发源于安徽南部和浙江的开化,于浙江东北入海。河长609千米,流域面积55491平方千米,其中浙江境内44393千米,占全省总面积的43.7%。千百年来。钱塘江滋润着浙江人民的生活,也滋养着浙江云蒸霞蔚的文化。 -
跟着诗人感受杭州杭州被马可波罗称为“世界上最华贵之天城”,源远流长的江南文明像一块巨大的磁铁,吸引着历代高人逸士,留下了无数优秀的诗篇,也为当代诗人提供了充足的养分。 诗人们在叙写杭州人文历史、习俗景观的同时,给这座城市赋予了更加丰富的内涵,他们更愿意用自己的视角去体验杭州的美,用自己的心去感受杭州的魅力,用自己的诗歌去赞美杭州的点点滴滴:自然山水、名胜古迹、风土人情、独特美食……人们可以从他们的诗歌中去追寻这些独特的美好。 让文字走出书籍,用朗诵传播文化,给诗歌插上翅膀,与诗人们一起感受杭州、感受美好、感受这充满柔情的城市。 -
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赵玉泓作品作者简介:赵玉泓,笔名中国泓。毕业于浙江大学化工系。浙江省作协会员。喜欢码字画画,痴迷诗和远方。有部分诗作入选纸质刊物和虚拟平台。 -
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图书共读播客频道丨读懂滨江一滴水与钱塘江的时代隐喻:讲述书中描绘的生动意象——钱塘江源头的一滴滴水珠,经过蜿蜒曲折的山谷,最终汇聚成钱塘江口滔天的浪潮。微小汇聚伟大,平凡造就辉煌,这正是无数个在滨江奋斗的年轻人,汇聚起实现新蓝图的万千憧憬的生动写照。 未来的产业与创新:重点解读滨江如何建设全球数字经济创新中心。紧盯“中国视谷”“国际零磁科学谷”“中国数谷”产业布局,加快形成新质生产力。坚持“人才带技术、技术变项目、项目融资金、实现产业化”的路径,秉持“不拘一格降人才”和“宽容失败”的理念,全面提升发展原动力。 未来的社会与生活:讲述滨江建设智慧城市标杆的决心,推动5G、物联网在城市管理中的应用,实现“一网通办”和“最多跑一次”。完善教育、医疗、养老等公共服务,建设宜居宜业宜游的现代化城区,增强居民幸福感。 未来的生态与营商环境:描绘绿色低碳的示范区愿景,推动碳达峰、碳中和目标落地;优化营商环境,强化增值服务效能,构建“引得进、迁不走”的产业生态。 未来的国际化形象:建设开放包容的国际化城区,增强全球资源配置能力,吸引国际高端人才、企业和资本,为全球城市发展提供“滨江样板”。
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